Expert thématique pour les commissions nationales de l’éducation inclusive (m/f) (réf. E00042013) (réf. F00042014) (réf. M00042015)

Qui recrute ?

Missions

• Assurer la lecture et l’analyse de dossiers pour les commissions nationales, en vérifier le bien-fondé, préparer les éléments décisionnels et assurer le suivi administratif des décisions prises;
• Effectuer des recherches d’informations pertinentes, analyser et synthétiser les dossiers des commissions nationales;
• Contribuer à l’amélioration de la qualité des demandes par le développement de critères d’analyse et la standardisation des procédures et des dossiers;
• Assurer le suivi des scolarisations spécialisées à l’étranger et de situations liées au transport spécialisé des élèves à besoins éducatifs spécifiques, dans une logique de résolution proactive des problématiques;
• Apporter un soutien aux personnes de référence des différentes commissions ainsi qu’aux commissions d’inclusion;
• Rédiger des rapports, notes techniques, analyses et avis à destination des instances décisionnelles.

Profil

Compétences techniques

• Communication : Bonnes aptitudes rédactionnelles et orales en luxembourgeois, français, allemand;
• Informatique : Aisance dans l’utilisation des logiciels bureautiques courants (MS Office).

Compétences comportementales

• Développer une vue d’ensemble : Vous développez une vue d’ensemble, vous générez des alternatives et tirez des conclusions nuancées et éclairées;
• Mettre en œuvre des solutions : Vous prenez l’initiative de résoudre les problèmes, vous mettez en œuvre les solutions et vous agissez pour améliorer les processus et les méthodes de travail en tenant compte des évolutions technologiques et de l’évolution dans le domaine de l’éducation inclusive;
• Soutenir : Vous agissez comme référence, vous accompagnez les collègues, vous les soutenez en stimulant la coopération autour de l’objectif commun;
• Conseiller : Vous fournissez des conseils et développez une relation de confiance basée sur votre crédibilité, vous faites des recommandations dans l’intérêt de l’organisation et du client-usager;
• Faire preuve d’ouverture : Vous êtes ouvert au changement et à l’innovation, vous vous ouvrez à la diversité et vous vous intéressez à ce qui se passe au monde du terrain;
• Gérer le stress : Vous gardez votre calme face à la pression, vous restez constructif face à la critique et vous agissez de façon constante malgré les difficultés;
• S’autodévelopper : Vous vous remettez en question de façon régulière, vous apprenez de vos erreurs et vous apprenez continuellement;
• S’impliquer : Vous vous engagez pour générer des résultats, vous assumez la responsabilité et la qualité des actions entreprises, vous vous engagez pour le bien commun.

Atouts

• Connaissances ou expériences dans les domaines de l’éducation inclusive, de l’éducation nationale, de l’aide à l’enfance et à la famille ou du handicap;
• Une connaissance de toute autre langue est considérée comme un atout.

Conditions d’admission

Le poste peut être brigué sous le statut du fonctionnaire de l’État ou de l’employé de l’État. Il est ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Pour devenir fonctionnaire de l'État
• Pour changer d'administration en tant que fonctionnaire
• Pour devenir employé de l'État.

Diplômes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 7 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Applicable à l'employé et au fonctionnaire (hors changement d'administration) : Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe A1.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.