Plusieurs Educateurs diplômés - 40h/semaine - CDI

Veröffentlicht am 01/06/2024

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Plusieurs Educateurs diplômés - 40 hrs - CDI

DATE DE FERMETURE 15/06/2024

L'engagement par le biais d'un contrat de travail à durée indéterminée aura lieu sous le statut de l'employé communal (groupe d’indemnité B1).


Avant de continuer vous êtes priés de vous munir des pièces et documents ci-après sous format PDF : 

  • Lettre de motivation ;
  • Curriculum vitae détaillé avec photo intégrée ;
  • Diplôme d’état d’éducateur délivré par le ministère de l'Education nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse (MEN) ;
  • Autorisation d'exercer;
  • Extrait de l'acte de naissance ;
  • Copie de la carte d’identité / passeport ;
  • Copie de la carte de sécurité sociale (Matricule);
  • Extrait récent du casier judiciaire, bulletin 3 et 5 (< 2 mois).


N.B.

La reconnaissance d’un certificat ou d’un diplôme étranger est assurée par le service de la reconnaissance des diplômes du MEN. L’autorisation d’exercer une profession socio-éducative s’obtient auprès du Service de la reconnaissance des diplômes sous le lien : 

https://guichet.public.lu/fr/citoyens/travail-emploi/reconnaissance-diplome/reconnaissance-etudes/reconnaissance-equivalence-diplome.html

 

Conditions d’admissibilité : 


  • Être ressortissant d’un État membre de l’Union Européenne ;
  • Jouir des droits civils et politiques ;
  • Offrir les garanties de moralité requises ; 
  • Satisfaire aux conditions d’aptitude physique et psychique requises pour l’exercice de la fonction ;
  • Faire preuve d’une connaissance adaptée au niveau de carrière des trois langues administratives, telles que définies par la loi du 24 février 1984 sur le régime des langues;
  • Satisfaire aux conditions d’études et de formation professionnelle requises.

 

Atouts : 


Bonnes connaissances du Cadre de référence national (nationaler Bildungsrahmenplan) :

Le cadre de référence national sur l’éducation non formelle des enfants et des jeunes, constitue la partie majeure de différents dispositifs d’assurance qualité dans les structures d’éducation et d’accueil pour enfants. Il se penche en première ligne sur les buts pédagogiques fondamentaux, qui doivent être respectés dans les structures d’éducation et d’accueil pour enfants. Les objectifs, qui comprennent des champs d’action particuliers, sont décrits dans le concept d’action général (CAC) du SEA Bertrange.

https://www.enfancejeunesse.lu/fr/cadre-de-reference-national/

 

Charges du candidat à engager : 


  • La mise en œuvre de projets en collaboration avec les parents, l’école et d’autres institutions ;
  • L’observation de l’enfant dans son environnement, la rédaction de rapports individuels, la mise en œuvre de projets en relation avec les besoins de l’enfant, le suivi permanent du comportement de l’enfant, la participation aux réunions (famille, école, autres professionnels du terrain) ;
  • La participation à des formations, la mise en œuvre des ateliers de travail sur le concept d’action général du service d’éducation et d’accueil ; l’assistance à la préparation de la visite de l’agent régional du Ministère ;
  • La conception, l’organisation et la réalisation d’activités (en lien avec le concept d’action général et les caractéristiques de l’éducation non-formelle) visant l’entraînement social individuel et en groupe (documentation du processus de réflexion et de développement) ;
  • La préparation et la documentation régulière et journalière des activités (journal de bord) ;
  • La conception, l’organisation et la réalisation d’interventions dans les domaines concernant la médication, la motricité, l’hygiène, la sexualité, l’égalité des chances, le développement du language, l’éducation des enfants à la vie en communauté et toute autre activité en lien avec le développement de l’enfant ;
  • La participation aux réunions d’équipe et la rédaction des rapports afférents ;
  • La mise en œuvre de mesures de prévention, notamment dans les domaines de la santé, de l'hygiène et des conflits ;
  • La préparation du restaurant pour les repas et collations ;
  • La préparation des salles (mise en place du matériel etc.) et la coordination des différentes activités prévues ;
  • Toute activité quant aux devoirs à domicile en lien avec les dispositions légales, réglementaires et administratives.


Compétences organisationnelles et sociales du candidat :


  • Être capable de travailler de façon autonome et de gérer un groupe d’enfants ;
  • Être capable de planifier et d’exécuter des activités et projets pédagogiques ;
  • Avoir le sens de la discrétion et des responsabilités ;
  • Avoir le sens d’organisation ;
  • Avoir de l’esprit d’équipe ;
  • Avoir de la facilité dans le relationnel ;
  • Être dynamique ;
  • Être fiable et flexible ;
  • Être serviable.

 

Horaire de travail : 


Du lundi au vendredi à raison de 40 heures par semaine.

Le détail de l’horaire de travail sera établi par le collège échevinal en fonction des besoins du SEA de Bertrange.


Rémunération : 


L'employé communal sera rémunéré sur base des dispositions légales et réglementaires fixant le régime et les indemnités des employés communaux. L'engagement se fera dans la catégorie d'indemnité B, groupe d'indemnité B1, sous-groupe éducatif et psycho-social.

  

Date prévue d’entrée en service :


L’entrée en service est prévue le plus vite possible, suite à la décision du conseil communal.

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