Formateur interne (m/f/x) - CDD 40% à 50% - Mersch

Mission :

Le formateur interne conçoit, développe et anime des formations dans le domaine pédagogique en lien avec les standards qualité et les exigences du secteur de l'aide à l'enfance. Il transmet des compétences, des connaissances et des savoir-faire aux collaborateurs de la Fondation en lien avec les axes stratégiques et le plan de formations définis, afin de favoriser le développement des compétences des collaborateurs, l'appropriation des outils et procédures internes, le respect des normes qualité et des référentiels de l'aide à l'enfance, et la contribution à la performance collective.

Dans le cadre spécifique de ce poste, le formateur interne interviendra dans l’animation de formations relatives aux techniques de désescalade, à la prévention de l’escalade des comportements agressifs et à la gestion des situations de crise.

Activités principales :

En lien avec notre valeur « Responsabilité » :

• Contribuer à l’analyse des besoins en formation conformément à la politique ressources humaines

• Assurer une veille continue sur les standards qualité, les référentiels de l'aide à l'enfance et les bonnes pratiques pédagogiques et de safeguarding nationales et internationales

• Élaborer des contenus pédagogiques alignés sur les référentiels qualité et adaptés aux spécificités de l'aide à l'enfance

• Animer des sessions de formation collectives ou individuelles (en présentiel et/ou distanciel) avec pédagogie, dynamisme et ouverture

• Animer des ateliers pédagogiques et des groupes de pratiques pour favoriser l'échange entre pairs et la co-construction des savoirs

• Évaluer les acquis des participants et adapter les contenus en conséquence

• Mesurer l'impact des formations sur les pratiques professionnelles et sur la qualité de l'accompagnement des enfants

• Accompagner les collaborateurs dans la mise en pratique des compétences acquises et leur consolidation

• Contribuer à l'élaboration et à la mise à jour des procédures internes, des protocoles et des outils pédagogiques

• Participer à l'intégration des nouveaux arrivants (onboarding)

• Participer aux processus d'évaluation qualité (audits internes, certifications) et contribuer à l'amélioration continue

• Contribuer à la veille pédagogique et à l'amélioration continue des dispositifs de formation

• Collaborer avec les partenaires externes (organismes de formation, experts, réseaux professionnels) pour enrichir l'offre de formation

En lien avec notre valeur « Confiance » :

• Créer un cadre bienveillant et sécurisé, propice à l'apprentissage

• Encourager l'autonomie et la responsabilisation des collaborateurs

• Valoriser les réussites et accompagner les difficultés sans jugement

• Être perçu comme un référent accessible et digne de confiance

• Transmettre des contenus fiables, clairs et alignés avec les valeurs de l'entreprise et les exigences des référentiels qualité

• Garantir la confidentialité des informations partagées lors des formations et respecter la déontologie professionnelle

  
  

En lien avec nos valeurs « Engagement et courage » :

• Faire preuve d’une présence active et constructive ; oser faire évoluer les pratiques et remettre en question celles qui ne sont plus adaptées

• Promouvoir une culture de l'amélioration continue et de l'innovation pédagogique au sein de la Fondation

• Assurer un suivi dans la durée pour garantir la transformation des acquis en pratique

• Donner des retours honnêtes et constructifs aux collaborateurs et aux managers

• Aborder les résistances ou les blocages avec franchise, pédagogie et ouverture

• S’exprimer avec intégrité, y compris sur des sujets sensibles

• Participer activement aux projets transversaux et aux groupes de travail visant à améliorer la qualité des services

Qualifications et compétences requises :

Diplômes et compétences techniques :

• Être titulaire du diplôme de l'infirmer ou tout autre diplôme reconnu comme équivalent au Luxembourg

• Justifier d’une expérience professionnelle significative en pédagogie ainsi que d’une expérience dans le domaine de l'aide à l'enfance et une connaissance des standards qualité du secteur

• Avoir une formation en ingénierie pédagogique ou en animation est un atout

• Avoir une parfaite maîtrise des langues luxembourgeoise, française, allemande et anglaise. Toute autre langue supplémentaire, constitue un atout

• Maîtriser les outils informatiques courants (Excel, Word, PowerPoint), et idéalement les plateformes de formation à distance (LMS, outils de visioconférence, outils collaboratifs)

  
  

Compétences sociales et savoir-être :

• Avoir de bonnes capacités relationnelles et communicationnelles

• Aisance dans la prise de parole et maitrise des techniques d’animation de formation

• Pouvoir concevoir des supports de formation

• Être force de proposition

• Avoir le sens de l’écoute et de l’adaptation

• Avoir le sens de l’organisation et être rigoureux

  
  

Notre offre :

• Un environnement de travail multidisciplinaire et multiculturel

• Un travail intéressant et diversifié dans une équipe dynamique

• Une rémunération selon la CCT-SAS (Barème en fonction du diplôme maximum C5)

• Carte Sympass

Postulez en ligne sur et téléchargez les documents suivants :

https://kannerduerf.lu/fr/nous-rejoindre/offres-demploi

• Lettre de motivation

• CV avec photo

• Copie du/des diplôme(s)

  
  

En cas de recrutement, une copie des casiers judiciaires numéros 3, 4 et 5 vous seront demandés.iciaires numéros 3, 4 et 5 vous seront demandés.